Dzisiaj będzie o czymś, co dawno temu na studiach było moją zmorą, a od kiedy sama o tym uczę - jest czystą przyjemnością. Dlaczego? Ponieważ dopóki się komuś czegoś nie wytłumaczy, to samemu trudno to zrozumieć. Bardzo lubię pokazywać uczniom jak napisać ROZPRAWKĘ, bo w gruncie rzeczy jest to banalnie proste, ale trzeba pamietać o kilku podstawowych zasadach! Dzisiaj, krok po kroku, pokażę Wam jakie są wymagania CKE tyczące się ROZPRAWKI i podpowiem jak ją napisać szybko i sprawnie, tak żeby na maturze było OK!
- 'FOR AND AGAINST ESSAY'/'DISCURSIVE ESSAY' to ROZPRAWKA omawiająca WADY i ZALETY danego rozwiązania
- Czasami jesteśmy proszeni o wygłoszenie swojej własnej opinii na dany temat, ale najczęściej powinnien być to całkiem obiektywny tekst, który w sposób RZECZOWY wypunktuje WADY i ZALETY danego rozwiązania (niezależnie od tego jaka jest nasza osobista opinia na ten temat!)
- Nasze wypracowanie powinno mieć określoną strukturę: WSTĘP, ROZWINIĘCIE (dwa oddzielne akapity) i ZAKOŃCZENIE
WSTĘP (Introduction)
- Zacznij od jakiegoś ogólnego stwierdzenia - np. jeśli naszym zadaniem jest rozważenie ZALET i WAD pracy zdalnej z domu, możesz zacząć tak: 'More and more people decide to work from home these days.' Możesz zadać pytanie retoryczne - 'More and more people decide to work from home these days, but is it always a good solution?', etc.
- Pamiętaj, że powinieneś 'zarysować' temat z polecenia, czyli zasygnalizować, że dane rozwiązanie może mieć zarówno wady jak i zalety: 'Although in the times of a pandemic working from home seems to be the best, there is considerable disagreement over whether it is always so good for us.'
- Pamiętaj - KRÓTKO I NA TEMAT!
ROZWINIĘCIE (Main Body)
- Tutaj mamy dwa akapity: pierwszy - argumenty ZA oraz drugi - argumenty PRZECIW
- Jeśli rozważamy argumenty ZA i PRZECIW pracy zdalnej z domu, w brudnopisie zanotujmy sobie dwa argumenty ZA i od razu pomyślmy/zanotujmy jakimi przykładami je poprzemy. Tak samo z argumentami PRZECIW - wymyślamy dwie wady pracy zdalnej i od razu notujemy w brudnopisie razem z przykładami/wyjaśnieniami (dlaczego są wadami)
- Następnie zaczynamy pisać. Może to wyglądać np. tak:
- Zwróć uwagę, że możesz taki schemat zapamiętać razem z wyrażeniami zaznaczonymi na fioletowo i używać go do każdej rozprawki typu 'FOR and AGAINST'
ZAKOŃCZENIE (Conclusion)
- Pamiętaj, że ma być krótkie i zwięzłe - w skrócie, powinieneś powtórzyć w sprytny sposób to, co zawarłeś we wstępie
- Jeśli w poleceniu proszono o wyrażenie swojej opinii, to tutaj możesz to zrobić
KILKA PRZYDATNYCH ZWROTÓW
O CZYM JESZCZE WARTO PAMIĘTAĆ?
- To może i oczywiste, ale... STARAJ SIĘ BYĆ POPRAWNY GRAMATYCZNIE. Jeśli nie jesteś pewien danej struktury, np. nie czujesz się pewnie w zdaniach warunkowych, postaraj się zastąpić je czymś innym.
- Zadbaj o ciekawe słownictwo - POKAŻ CO UMIESZ! Użyj słownictwa, którego się nauczyłeś - na pewno zrobi to dobre wrażenie
- PAMIĘTAJ o podstawowej zasadzie - bądź OBIEKTYWNY! To nie jest OPINION ESSAY! Nikt tutaj nie będzie oceniał twojego zdania, czy argumentów jakie przytoczyłeś. W sposób rzeczowy masz przedstawić argumenty ZA i PRZECIW
- Korzystaj z brudnopisu - zrób notatki zanim zaczniesz pisać. Wypunktuj argumenty ZA i PRZECIW, upewnij się, że masz dwa za i dwa przeciw
- Pomyśl i zanotuj w brudnopisie SYNONIMY, tak żeby w wypracowaniu uniknąć powtórzeń (jeśli piszesz o telefonach komórkowych, napisz sobie synonimy do MOBILE PHONE - CELL PHONE, SMART PHONE, SMART DEVICE, etc.
- Nie bój się! Na pewno dasz radę! :)
PRZYKŁAD Z INFORMATORA CKE
ZOSTAW ŚLAD;)
Pamiętaj, żeby zostawić komentarz i/lub polubić Inglisz Ticzer na FB i IG :)
Posty
Przykład z wieloma błędami niestety chyba nie był dobrym pomysłem.
OdpowiedzUsuńNiekoniecznie - dlaczego? Wyraźnie widać, że są tam pooznaczane błędy. Struktura tego wypracowania jednak jest dobra i stanowi pewien przykład do którego można się odnieść.
Usuńw dodatku na końcu jest podana własna opinia, o którą polecenie nie prosi....
UsuńOczywiście - ale nigdzie nie zostało napisane, że jest to model czy wzór dobrze napisanego wypracowania. Wyraźnie zaznaczone są tam błędy. Co do opinii w podsumowaniu - są dwie szkoły (ja osobiście zawsze odradzam uczniom wyrażanie jakiejkolwiek opinii w FOR and AGAINST)
UsuńJeśli uczeń we wstępie napisze: ... but is it a good idea? - to jest to TEZA JEDNOSTRONNA i traci punkty (wstęp nie zapowiada struktury rozprawki)! Jeśli dopisze we wstępie, że istnieją dobre i złe strony, to tak jakby miał dwie tezy, więc również traci punkt. Rozprawka za i przeciw jest prosta - WSTĘP dwustronny z dwustronną tezą, ROZWINIĘCIE dwustronne i ZAKOŃCZENIE dwustronne. Żadnej opinii. Ma być zrównoważone przedstawienie za i przeciw.
OdpowiedzUsuńStuprocentowa zgoda - dlatego w wielu miejscach we wpisie podkreślam, że ma to być obiektywne przedstawienie wad i zalet. Wydaje mi się jednak, że problem jest gdzie indziej - większość uczniów nie rozumie pojęcia dwustronności i takie tłumaczenie jest dla nich niejasne, ponieważ w praktyce nadal nie wiedzą co maja napisać. Powiedzmy może tak - można zadać pytanie, np. .. is it a good solution - ale we wstępie powinno się też wtedy znaleźć sformułowanie DWUSTRONNE, czyli: What are the advantages and disadvantages of it (such a solution)? Chodzi po prostu o to, żeby jasno było zaznaczone, że będziemy rozważać WADY I ZALETY.
UsuńIf you wish to guess the maximum, you can to|you presumably can} simply go for the ‘max bet’ button. This will show you what each image is value, and which ones want to|you should|you have to} be looking out for. In quick, the regulations allowing "stock", "renchan", and tenjō transformed the pachisuro from a low-stakes type of entertainment just a few years again to hardcore gambling. Many individuals could also be} gambling more than they can afford, and the big payouts also lure unsavory "hyena" types into the gambling halls. Or pachislot from the phrases "pachinko" and "slot machine", are a descendant of the normal Japanese pachinko recreation. Slot machines are a reasonably new phenomenon and they are often discovered largely in pachinko parlors and the 스마일토토 grownup sections of amusement arcades, identified as|often identified as} recreation facilities.
OdpowiedzUsuń